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一个人的态度最稳固的阶段是
③内化。内心发生了质的变化,新的观点、新的情感和新的意愿已经纳入了自己的价值体系之内,成为自己态度体系中的一部分,比较稳固,也不太容易改变。到了这一阶段,态度才真正地形成。
从表面的服从到内化,这是一个很复杂的过程。但并不是所有的人对所有事情的态度都要经过这个过程。可能简化,也可能重复。无论如何,一个人对某个对象的态度,只有到了内化阶段才是最稳固的。
还有人在高中学生中调查了对犹太人的态度,发现反犹太态度的人,对非犹太人也不友善,而没有反犹太偏见的学生,对其他人也都友善。这说明种族偏见(态度)与个人的宽容性有密切关系。
内化阶段 真正从内心深处相信并接受他人的观点,从而彻底地转变了自己的态度。
依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。此时个体对道德规范行为的必要性尚缺乏充分的认识,也缺乏情感体验,行为主要受控于外在压力(如奖惩),而不是内在的需要。这是态度与品德建立的开端环节。
简述态度改变的三阶段理论
态度改变的理论主要有:海德的认知平衡理论、费斯廷格的认知失调理论、期望—效价理论;凯尔曼的三阶段理论。态度问题曾一度是社会心理学研究的热点。
社会态度的改变有三个阶段,分别是服从、认同和内化。社会心理学家凯尔曼认为,个体品德是从他律到自律的发展,因此,人的品德的形成也是社会规范及其价值原则内化的结果,经历了从外向内的转化过程。
态度改变理论,是指寻求态度改变中科学规律理论。主要有一致性理论、自我知觉理论、和谐理论、归因理论、功能理论、刺激反应理论和认知失调理论。
(2)认同阶段:指自愿接受他人的观点,使自己的态度、行为与他人保持一致。(3)内化阶段:指个体从内心深处相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度,将这些观点纳入自己的价值观体系中。
态度形成的阶段有哪些有什么功能
凯尔曼认为态度形成包括顺从阶段、同化阶段、内化阶段。顺从阶段。顺从是态度的开始,个体总是按社会规范和社会期待或他人意志。在外显行为方面表现得与他人一致,一伙的奖励,避免惩罚。
如果带来问题,随时调整,以有利于推进工作目标为主。3,内化。内化是态度形成的最后阶段,在这一阶段,个体真正从内心相信并接受他人的观点,并将之纳入自己的态度体系,成为自己态度体系的有机组成部分。
主动地形成态度或改变原有的态度;或个体受到社会情景的压力,为了规避外界不可预知的风险,如为了避免某种惩罚或奖励,被动地形成态度或改变原有的态度。
标签: 一个人态度最稳固的阶段
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